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Es gibt überhaupt gar kein einziges schlüssiges Argument gegen Schuluniformen.

Wer eine natürliche Ablehnung gegen alles Uniforme empfindet, hat natürlich eine sehr gesunde Grundeinstellung, denn Mißtrauen ist bei uniformer Ausgestaltung immer und grundsätzlich dringend angebracht.

Hier jedoch geht es quasi um Berufsuniformen. Wer würde denn heute wirklich behaupten wollen, daß die Uniformen von Piloten oder Stewardessen etc. negativ wirken. Wer wünscht sich diese in Zivilkleidung? Es gibt mindestens 1000 Berufe, welche sich über Uniformen definieren, Trachtenvereine, Schützenvereine, Karnevalsvereine, das gesamte breite Gesundheitswesen (wer will den Doktor in Zivilkleidung?) - also ist diese Art von Uniform nicht von Hause aus schlecht und negativ.

Negativ sind die Erfahrungen mit der HJ und der FdJ. Dort waren aber Uniformen nur das Alibi für eine geistige Gleichschaltung. Niemand würde heute behaupten wollen, daß Piloten geistig gleichgeschaltet sind. Auch ist es hoffentlich nicht so, daß wir einen gleichgeschalteten Schulunterricht haben und wenn wir diesen hätten, dann nicht wegen der Uniformen.

Die Vorteile dagegen sind derart gravierend, daß man sie nicht mehr beiseite schieben kann.

Wer die Träger von teuren Markenklamotten beobachtet und analysiert, stellt zweifelsfrei fest, daß in den überwiegenden Fällen, das zur Schau getragene Selbstbewußtsein über die Kleidung aufgebaut wurde.

Deshalb steht ja auf der Kleidung - km-weit zu erkennen - Versace o.ä. Also: Seht her: Ich bin doch jemand: Hier steht`s schwarz auf weiß.

Im gleichen Maße werden alle anderen, welche auch gut gekleidet sind, aber keine teuren Markenklamotten tragen, aus den Gemeinschaften ausgeschlossen.

Gerade im Berliner Versuch, hatten die Schüler selbst den Wunsch nach "Schuluniformen" um, die nicht mehr vorhandenen Klassen-Gemeinschaften wieder herzustellen - und

um auch Kindern wieder die Teilnahme am Schulunterricht zu ermöglichen, welche nur aus Kleidungsgründen sich nicht mehr in die Schule gewagt haben.

Die Markenkleidung hat also exzessive Ausgrenzungen erreicht und da speziell Kinder nicht aus der Gemeinschaft ausgeschlossen werden wollen, sondern alles tun, um in der Gemeinschaft zu sein, muß man Maßnahmen ergreifen.

Außerdem ist es pädagogisch unverzichtbar, daß Kinder ihr Selbstvertrauen über ihr eigenes Wesen aufbauen und nicht über Kleidung. Das können Sie später immer noch tun, wenn sie erwachsen sind.

Und die Gesellschaft muss eben auch akzeptieren, daß es mehr als zahlreiche Eltern gibt, welche durch die extrem teure Markenklamotten in ganz massive finanzielle Bedrängnis geraten, weil sie ihre eigenen Kinder natürlich als Eltern nicht ausgrenzen wollen. Viele Eltern können sich das schlicht einfach nicht leisten und leisten es sich eben doch, verschulden sich oder rutschen in die Sozialhilfe - ist das besser?

Und jeder weiß doch, daß die ausgegrenzten Kinder wegen dieser Ausgrenzung bösartig werden und den anderen Kindern eben diese Statussymbole rauben und wegnehmen und die Betroffenen zuhause sagen, sie hätten die Uhr oder was auch immer verloren.

Wenn man Kinder wegen der Kleidung aus der Gemeinschaft ausschließt, so ist das quasi eine Aufforderung zum Verbrechen.

Es ist nicht sehr wahrscheinlich, daß sich Kinder dann über andere Symbole definieren, denn diese haben sie in der Schule nicht dabei. Die mehr als störenden Handys befinden sich bekanntlich sehr deutlich auf dem Rückmarsch in der öffentlichen Anwendung. Auch bei den Erwachsenen.

Nun empfehlen manche Kinderarbeit d.h. daß die Kinder neben der Schule sich bereits Luxus erarbeiten sollen. Hier zeigt sich wie pervers die Gesellschaft geworden ist.

Wenn man sich den Bildungsstand anschaut, der ja ständig von der freien Wirtschaft bemängelt wird, dann sollten sich Schüler nur aufs Lernen konzentrieren und nicht auf Erwerbsarbeit.

Was nützt das denn, wenn sich ein Schüler zwar teure Schuhe durch Erwerbsarbeit verdient aber nachher keinen Ausbildungsplatz oder keinen Studienplatz bekommt.

Man muss auch die Prioritäten wieder zurecht rücken. Zum Lernvorgang gehört übrigens ebenso der Entspannungsvorgang. Wer als Kind ständig lernt und ansonsten einer Erwerbsarbeit nachgeht (um sich teure Markenklamotten leisten zu können) ist irgendwann nicht mehr lern- und aufnahmefähig.

Dies ist aber der Grund, weshalb Schüler in die Schule gehen und nicht um dort eine Modenschau zu veranstalten.

Aus diesem Grunde kann man nur sagen: So schnell wie nur irgend möglich eine "Uniform" einführen, wobei "Uniform" ja nur ein "Arbeitsbegriff" ist.

Darüberhinaus wäre es sehr nachdenkenswert, ob man speziell für die 2. Tageshälfte bis zum Abend die exzessive Kinderwerbung einschränken sollte, weil es Kindern nicht gelingen kann, Werbung objektiv bewerten zu können.

... hm ... nö ... schuluniform = scheisse ... !!!

ihr habt recht

Tu mal ein bischen denken.